
地面站基础
蝴蝶形
两条直线相交,组成左右两个三角形。先看角,再判断两边是否同形、等大。
先认两只“翅膀”
保持原图左右两翼的朝向。AB与DC连续相交,形成左右两个三角形,外侧边是AD、BC。交叉位置只是拆图时关注的位置,不另给它编航点号或添加字母。
题图中的相交是平面位置关系,不用于表示哪段飞得更高。左右两翼是否等大,要继续看边、角条件。
两端都是60°:拆成等边三角形
陕西03的原题给出四个外侧顶点角为60°。每一翼剩下的交点角也是60°,所以左右各是一个等边三角形。
原题给出AB=DC=140米,只能得到“左翼边长+右翼边长=140米”。56米与84米也满足条件,不能直接各取70米。还需外侧边相等或交点为中点等条件,才能确定两翼等大。
看一个不等大的例子:左边56米、右边84米,两条完整交叉线仍各为140米。
两端都是45°:交点处为直角
四川02的原题给出外侧边等长、四个外侧顶点角为45°。于是每翼为等腰直角三角形:外侧边是斜边,交点到两端是直角边。
例如外侧边80米,每条半斜线约56.57米,完整交叉斜线约113.14米。正方形外框也是这一组关系,而不是另一种独立航线。
两边不等大,先保留各自长度
作为同一结构的变化,下图仍让AD与BC平行,但左翼较小、右翼较大。对应角相同,所以两翼相似;相似不等于全等。
如果题目连平行或对应角相等都没有给出,只能确定交点处的对顶角相等。一个相等角不够证明相似,更不能互抄两翼的边长。
补上AC与DB,看看外框
补下边AC、上边DB,能把交叉斜线放回一个四边形外框。若题目确定四角为直角,外框才是矩形;相邻边还相等,才是正方形。
正方形的两条对角线互相垂直且平分,便能推出两翼都是等腰直角三角形。一般矩形虽有对角线等长且平分,却不一定垂直;一般四边形更不能直接套这些结论。
内角与转向角,别混着用
翼尖的三角形内角为60°时,沿相邻两段改变方向的角度大小为120°;内角45°时则为135°。左右转仍由实际点序决定。
经过交点只是沿直线通过;如果原题没有把交点设为航点,就没有在交点转弯或停留这一项。
两翼角度不同时,怎样继续拆
两条交叉线保持直线,交点两侧的角相等;除此之外,左右两翼仍可能有不同的角和边长。下图两条外侧边不平行,不能互抄比例。
先分别求每翼剩下的角,再判断是否属于等边、等腰直角或30°、60°、90°三角形。只有一个共同角,还不够证明两翼相似;条件确定两组对应角相等后,才能按对应边的比例换算。
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