直角三角形课程插画

地面站基础

三角形:从边角到比例

先认边与角,再辨特殊比例。梯形、蝴蝶形和燕尾形,都可以从这里拆开理解。

先认三个角

三角形内角和为180°。两个角已知,第三个角就用180°依次减去它们。内角旁边的外角与它合计180°,也等于另外两个内角之和。

ACBE45°135°
延长CB,B处的外角为135°=45°+90°。虚线只是边的延长线。

直角在左,斜边在右

图中C为左下方直角,AC在左,CB在下,AB在右。AB正对90°,才叫斜边;它也是最长边。

ABC
本图底部CB较短,左侧AC较长;这只是摆放,不是所有直角三角形的固定比例。

普通直角三角形没有统一的边长比例。只有条件满足,才能用下面的√2、√3或3∶4∶5。

等腰直角:1∶1∶√2

AC=CB,两个锐角各45°。比例标在对应边旁,√2位于斜边AB外侧。

ABC11√245°45°
两条直角边各1份,斜边√2份。

例如直角边80米,斜边约113.14米;计算前先确认已知的是哪条边。

30°、60°、90°:1∶√3∶2

A为30°,B为60°,C为90°。底部CB正对30°,是短边;左边AC对应√3份,斜边AB对应2份。

ABC√31230°60°
按角找对边,不凭图的高矮猜哪一条是短边。

斜边100米时,短边50米,较长直角边约86.60米。图转了,角与对边的对应关系不变。

3∶4∶5:先求一份

这组边长也能组成直角三角形,但锐角不是30°、45°或60°。确认比例后,再按份数换算。

ABC435
底部3份,左侧4份,右侧斜边5份。

只看到一条边是“3的倍数”,不能认定全图符合3∶4∶5。

等腰:从顶角向底边作高

两腰相等,两个底角也相等。从顶角向底边作高,可同时平分底边和顶角,拆成两个一样大的直角三角形。

ABCM腰腰半底半底
两腰相等,AM把底边平分;图中不预设45°、30°或固定边长比例。

拆开后使用半条底边,不是整条底边。一般等腰三角形没有固定的√2或√3关系。

等边:三个60°,高分成两半

三边相等,三个内角各60°。作高AM,底边BC平分,每半边都是30°、60°、90°三角形。

ABCM60°60°60°
整条底边2份,半底1份,高√3份。

边长100米时,高约86.60米。这里是图形的高,不是飞行高度。

30°、30°、120°:底边是腰的√3倍

两腰相等,顶角120°,两个底角各30°。作高后,120°被分成两个60°,每半边都是30°、60°、90°三角形。

ABCM120°
两条腰相等;底边最长,但原图没有直角,不能把它叫作斜边。

腰100米时,底边约173.21米,高50米。反过来,已知底边先除以√3,再求腰。

回到组合图形

先确定拆出的小三角形是哪一种,再把已知边放到正确的位置。缺少角度或等长条件时,保留未知,不靠示意图补条件。