停留时间课程插画

地面站基础

停留时间

全体、指定点、指定次数,三个范围都要读到。

各点与部分点分开

“各点停5秒”与“3、5点停3秒”作用范围不同。先列点号,再填秒数;前导点、辅助点是否包含,按题面定义核对。

例:2、4点停3秒,其余点停5秒。先按题面身份分两组;若插入前导点导致软件编号变化,仍按原来的2、4点落实,不把时间交给新编号。

5秒3秒5秒3秒1234
条件示例:2、4点各停3秒,1、3点各停5秒。只画本次依次访问,不增加闭合或循环条件。

点名某个航点的停留时间,是这个点的单独要求。先找有没有局部例外,再逐点核对,不能一律套用同一个秒数。

没有要求,不等于必须填0

“停留时间不作要求”不是“必须0秒”。明确要求不停留时,也要按软件对0值的定义检查,不能只凭数值猜执行效果。

路过位置,不等于访问任务记录

直线恰好经过3点的位置,不代表任务列表已经执行了3点的停留动作。点的坐标、飞行高度、任务访问次序要分开看。

指定上空停留:位置、高度、时间一起看

先把位置对到H的上方。150米管高度,5秒管这一次停留;不能把5秒批量套给其他航点。

H上空位置高差150米
侧视示意:在H的同一水平位置上方停留5秒。150米为本例相对H的高差,不是平面航段长度。

再核对高度的参照:本例图示以H为起点看高差,实际输入字段仍按题面和软件的高度基准填写。其余航点的高度、停留时间继续按各自条件处理。

重复访问要另核

闭合可能让首点再次出现,循环也会再次访问航点。统计停留总时长前,先确认实际访问次数,以及结束记录是否还有同样的动作。

任务结束后在H悬停108秒,是结束阶段的要求,不自动给每个任务点都加108秒。秒、分钟、小时先换成同一单位,再交给正确阶段。